Más de 3.000 estudiantes de telecomunicaciones se formarán con visores Meta Quest en un programa liderado por Yoy Simulators junto a Duoc UC, Entel y ACHS.
Chile dio un paso decisivo en la formación técnica del futuro con el lanzamiento del mayor proyecto de capacitación virtual de Latinoamérica, una iniciativa que integrará realidad virtual inmersiva en la formación de más de 3.000 estudiantes de telecomunicaciones a lo largo del país. El proyecto es liderado por Yoy Simulators, con el apoyo estratégico de Duoc UC, Entel y ACHS, y contempla el despliegue de 180 visores Meta Quest en 12 sedes a nivel nacional.
Uno de los hitos centrales del proyecto es el acceso directo y excepcional que Meta otorgó a Yoy Simulators a su plataforma MDM, una herramienta que no se comercializa en Latinoamérica y que permite administrar grandes volúmenes de dispositivos en tiempo real. Esta tecnología posibilita el monitoreo centralizado de los visores, la coordinación de actualizaciones simultáneas y la gestión automatizada de una operación de escala nacional, estableciendo un nuevo estándar en capacitación técnica avanzada.
Yoy Simulators es una empresa chilena de base tecnológica fundada hace 13 años por estudiantes y profesionales del ámbito de la ingeniería y la tecnología, con foco en el desarrollo de soluciones de simulación avanzada para entornos de alto riesgo. A lo largo de su trayectoria, la compañía ha destacado por su innovación propia, con el desarrollo de Yoy Engine, su plataforma de programación, y la creación del primer simulador de grúa puente desarrollado en Chile y uno de los primeros en Latinoamérica. Este recorrido ha posicionado a la empresa como un actor relevante en la región, reconocimiento que fue destacado por International Mining, que identificó a Yoy Simulators como referente latinoamericano en simulación para industrias críticas como minería, energía y telecomunicaciones.
El proyecto permitirá que estudiantes de Ingeniería y Técnico en Redes y Telecomunicaciones de Duoc UC practiquen tareas críticas en entornos virtuales seguros, donde podrán cometer errores, repetir procedimientos y enfrentar escenarios complejos sin exposición física. Esta metodología busca fortalecer la preparación técnica, la toma de decisiones y la cultura de seguridad desde la etapa formativa, alineándose con las demandas actuales de industrias intensivas en tecnología y riesgo operacional.
Desde Yoy Simulators, su CTO y cofundador, Víctor Peñaloza, señaló que el acceso a la plataforma MDM de Meta representa un reconocimiento al trabajo tecnológico desarrollado por la compañía durante más de una década y a la seriedad del proyecto educativo, permitiendo operar una red de visores a escala nacional con estándares inéditos en la región. En tanto, el CEO de la empresa, Juan Reyes, subrayó que la iniciativa marca un hito no solo tecnológico, sino también pedagógico y colaborativo, al articular a instituciones educativas, empresas y mutualidades en torno a la formación técnica del futuro.
Desde Meta, destacaron el impacto educativo de la iniciativa, señalando que las tecnologías inmersivas como la realidad virtual permiten un aprendizaje más seguro, práctico y significativo, preparando a estudiantes más competentes y confiados para enfrentar trabajos críticos. El despliegue del proyecto requirió además un trabajo coordinado de diseñadores 3D, programadores, especialistas en experiencia de usuario, diseñadores instruccionales, docentes, equipos logísticos y más de 100 usuarios de prueba, reflejando la complejidad técnica y humana que implica implementar formación inmersiva a gran escala.
Desde Duoc UC, valoraron el impacto de la realidad virtual en la educación técnica, destacando que esta tecnología permite ofrecer experiencias de aprendizaje activo en condiciones imposibles de replicar con métodos tradicionales, posicionando tanto a la institución como a sus estudiantes en un estándar educativo de clase mundial.
Con esta iniciativa, Chile consolida su liderazgo regional en formación técnica avanzada, integrando tecnología inmersiva, colaboración público-privada y desarrollo tecnológico local para preparar a los profesionales que demandan las industrias del futuro.
