Lundin Mining Candelaria inició formalmente su Programa de Aprendices para Relevos Mina, iniciativa dirigida a 19 mujeres de Tierra Amarilla que serán capacitadas para desempeñarse como operadoras de camiones de extracción de alto tonelaje.
La compañía incorporó a 11 participantes de sus programas de aprendices, incluyendo jóvenes de comunidades cercanas al Salar de Atacama.
Las comunas de Taltal y Calama inauguraron nuevas Aulas Impulsa 4.0, espacios de aprendizaje diseñados para fortalecer la enseñanza STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) mediante el uso de tecnologías asociadas a la Industria 4.0. La iniciativa busca preparar a estudiantes y docentes para los desafíos de una minería cada vez más digitalizada y tecnológica.
El acuerdo busca fortalecer la investigación, la formación de capital humano y la cooperación internacional para potenciar el desarrollo del litio, los minerales críticos y las energías limpias desde Chile.
La Cámara Minera de Chile y la Universidad Andrés Bello (UNAB) avanzaron en una alianza estratégica orientada a fortalecer la formación de profesionales para la minería del futuro, incorporando nuevas áreas de especialización vinculadas a tecnologías emergentes y economía minera.
La compañía desarrolló talleres, visitas técnicas y programas de formación para acercar a niñas, niños y jóvenes a las oportunidades de la minería y la tecnología.
Lundin Mining, a través de sus operaciones Candelaria y Caserones, dio la bienvenida a los 33 estudiantes seleccionados para la versión 2026 de su Programa Beca de Educación Superior, iniciativa orientada a apoyar la formación de jóvenes de la provincia de Copiapó que cursan estudios técnicos y profesionales en instituciones de educación superior de la Región de Atacama.
La modernización del laboratorio de Química Industrial y el fortalecimiento de la especialidad han impulsado mejores resultados académicos, mayor matrícula y una preparación más cercana a las exigencias de la industria minera.
La iniciativa impulsada por el programa IMPULSA 4.0 y respaldada por cinco compañías mineras busca acercar a estudiantes y docentes a tecnologías emergentes como robótica, realidad virtual, programación y prototipado.
